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精益团队
【培训课程】TWI一线主管综合技能训练
来源: 发布时间:2016-07-15 15:14:19 编辑: 点击: 人次

    【课程背景】

    TWI课程产生于30年代的美国。当时,正值第二次世界大战。美国动员了大量没有工作经验的人,让他们从事制造业。

    由于战争,进行职外的培训,几乎不太可能。因此,所有的适应性训练和生产性训练都融入到了工作当中。这就迫切需要开发出在生产线上能进行培训的课程。

    在此历史背景之下,开发出了现场管理者的第一个能力提高训练法——“操作指导技法”。

    后来相继开发出了“操作改善技法”,“人际关系技法”、“安全操作技法”。从而,形成了较完整的现场管理者培训课程。 

    【课程收益】

    1、使管理者充分认识自己的管理角色,通过提升管理者的管理技能使一些主管能够带领部属开展持续改善的小组活动。

    2、运用有效的领导激励与沟通协调技巧,建立良好的工作关系,得到部下的配合,预防生产过程中问题的发生,即使在出现问题的时候也能够顺利的给予解决,从而加快工作进展。

    3、通过对部属的培育与教导,进行经验传承。

    4、不断地思考并具体化改善的方法,提升工作的效率与效能。

    4、事前考虑对策,进行处理,具备安全问题发生前的预防措施和解决问题的能力。

 

 

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    【课程特色】

    实践训练法,确保学员掌握技能,直接输出结果,培训模式采用互动小组讨论 游戏模拟方式,确保培训效果最大化。

    40%理论:通俗易懂的、系统的阐述理念、工具、方法的理论体系;60%实践: 教授小组到工厂现场观察流程、分析流程、找出问题和改进机会;指导小组实际运用工具、方法完成培训课题,培训结束产生收益; 

    【讲师风格】

    主讲老师有着丰富的理论学识、思维敏锐、逻辑缜密,同时具有电厂工作背景和10余年的电力企业精益管理、TPM和6S管理的咨询辅导实务经验。在精益管理总体解决方案、5S、TPS、作业流程改善、作业标准化、持续改善等管理经验,以及精益管理思想在电力企业的实施,实践出一套完整的实施体系,使精益管理在电力行业特定文化的企业中成功实施,提高工作效率。其培训手法多样灵活,课程内容翔实,启发性强。在课堂能保持双向互动,生动活泼,幽默风趣,深入浅出,实战系统的风格。对问题点分析透彻,解决方案简单、有效、系统。中间穿插启迪性游戏,课堂气氛活跃热烈,能有效激励学员参与课堂,提升培训效果。

    【课程对象】

    适合发电、供电企业生技、设备、检修等部门部长(主任)、车间主任、班组长、专工专责等人员。

    【课程时间】

    1-2天(每天6小时)

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